Наверное это вызвано цитатами её сообщений, содержащие негатив. Вы выбралли именно их почему-то. Конечно обидно, что из всего написанного самым ценным для Вас оказался именно негатив. "Всё сказанное Вами может быть использовано против Вас". От этого и реакция.

Да, всему своё время. Я общалась на мысе, когда Олегу был год. Потом просто необходимость отпала в таком общении. Дело не в атмосфере форума, а в актуальности в данный период жизни. Сейчас мне бы хотелось побольше узнать о взрослых детях, о школьных проблемах. С мамами малышей общаюсь, но на своём украинском форуме. Там они для меня уже просто родными людьми стали.

И снова Я

-Это тоже пройдет. терпение, терпение, терпение.

У меня был трудный период с 5-11-12 мес. Даниель орал просто"А-А-АААА!" Невозможно было на улицу выйти, на руках тяжело, в коляске воет.
К году стало легче, стал игрушками интересоваться, сам себя занимать чем-то ( на руках уже новорожденняя была) В год мог долго слушать рассказы из книжек. Нет, не текст, а своими словами адaптированный "перевод". Правда, если дашь было книгу- можно было получить ее довольно погрызанную. Потом был легкий период, до 3 лет где-то.

А там началось свое "Я", "НЕ ХОЧУ", "ХОЧУ". Вот тогда то мы и натаскались Даню. Не пойду- и всё! Сядит и сидит на земле. Уговоры не помогали совершенно, только на руки и идти. Последний раз было, когда в морской музей ходили, уже 6 лет Даниелю исполнилось. Испугался темноты, в комок сжался,- только нести.

И сейчас ломать и ломать надо упертость. Но уже намного легче объяснить, что надо, почему, зачем! Хотя стимулы опятъ таки применяем...

Наши дети умеют быть невероятно упрямы, настаивать на том, что они хотят, но могут быть невероятно хитры, пуская в ход свое обояние, шарм, но опять-таки для достижения своей цели, или заставить "поработать на себя".
При этом все это могут сами, но у родителей создается обратное впечатление. От этого зачастую и получается взрослый человек с СД, который не может, а на самом деле не хочет, не приучен, за собой ухаживать: разогреть еду, сварить елементарную еду итд

Особенно сейчас надо быть настойчивым с Даниелем с вечерним отходом ко сну.
Все дети перепираются, кому в душ первым. За редким исключением Даниель идет добровольно, уговоривать, выдумывать стимул,- порой надоедает. Вчера, выключили ТВ, выключили свет, пошли все по своим комнатам. Полная темнота. Полная тишина. Посидел один в, поворчал, слышу пошел в туалет, в душ.

На самом деле я иногда читаю, как фантастику про то, сколько разнообразия есть для даунят в России.
Мы (это я и Даня!) не ходим ни на какие кружки, клубы,  потому как нет ничего в городе.
Нет никаких ДСА, нет доп. логопедов, дефектологов в глаза не видели, массажи не выписывают. Есть объеденение "Ранне развитие", им мы пользовались до школы. После поступления ребенка в школу уже город не финансирует методики, тк все как бы есть и там. Приходила тетенька 1 раз в неделю на 1час, играла в обычные игры с маленьким Данькой. сами понимаете, особо ничего не дало.

Мы ничего не берем в "приватном виде" от государства, города,- потому как стоит бешанные деньги.
Даниелю врач выписывает рецепт на логопеда, эгротерапевта, лечебную гимнастику, бассейн на 1 раз в неделю. Все это Даня получает в Школе. Такая же система и в России, в специализированных садиках, по крайней мере в Москве.
Мы тоуже не Москве, в маленькой деревне( в Германии), где слава богу хоть 1 врач есть, а то ба пришлось за 11 км ехать.

Есть социально-педиатрические центры. Наш ближайший за 50 км,  мы там были для освидетельствования 2-3 раза. Сами понимаете туда каждую неделю даже не реально ездить. Посчитала не нужным. Нашли у нас 2 паховые грыжи, которых пвоследствии не оказалось...Но сейчас ждем  когда нам назначат дату в другой социально-педиатрический центр, уже в Штуттгарте, за 250 км от нас. Там есть врач, занимающиеся только СД, его интерессно послушать, и начнем принимать ТНИ.

То, что школы хорошо оснащены, тоже по-разному. Есть очень хорошие , есть менее. Но обучение общеобразовательным предметам - просто дрянь! за то социализация на высшем уровне. И очень много поездок , прогулок , вылазок с классом.

Что фантастично действительно зарубежом- это отношение к особым. И разумеется  то, что нет боязни за ребенка, что он сядет дома , когда вырастет. Профессиональное обучение обязательно. Школа -12 летка, потом сразу выходит на работу. да и волнение, куда устраивать, как, как ехать, на чем возить нет. Автобус приедет, за меня Даню спец службы на работу устроят. Если захочет Даниель жить отдельно с подругой, друзьями,- соц квартиру предоставят. За это я государству очень благодарна.

Вы чего все очень молодые????Лет 30-40 назад в Союзе говорилось,что в стране секса нет.Спрсите у мамок или бабушек.

да, только к силе и осмысление.

Не смогла найти кяренную фразу, уж подумала у взрослых с СД секса нет.

Интерессно, если камень по башке летит с осмыслением , что менее больно? как сейчас помню, мальшишка меня в 3 классе пнул. А мальчик вообщем не плохой был. Хоть и с осмыслением, а 3 дня лежала..

Что-то мы от темы совсем отклонились. Думала, что я в гостевой нахожусь.

А почему думается, что наши в полную силу бросают камни, предметы?
Силы у наших особой из-за гипотонии нет. Мой даже не может на карандаш толком надавить, даем фломастер для письма.
В полную силу -это когда кровь, разбитая голова?
Даня в 6 лет швырнул в соседского мальчика камнем, попал в голову, но ни крови, ни шишки не было. Но всех поражает сам факт....Это было 1 раз за всю нашу жизнь, но если по инету поползет этот случай,- то может выйти и каждый день по груде камней.

Но все дети вовсе не лишены агрессии, это норма в детсой психологии. И уж точно например 3 летний ребенок не думает, что там с "жертвой" произойдет. А наш возраст надо на 2 делить, получается 6:2=3 года.